增分就是硬道理
上線才是真實(shí)力
“你若盛開,清風(fēng)自來?!崩^清華大學(xué)授予我?!?021年生源中學(xué)”后,2024年3月11日,蘭州大學(xué)與蘭州衡文中學(xué)共建..生源基地掛牌儀式暨..講座活動(dòng)在七樓報(bào)告廳隆重舉行。這是今年又一所985高校將我校授牌為..生源基地。
蘭州大學(xué)“..生源基地”簽約授牌儀式
11日下午,蘭州大學(xué)“..生源基地”授牌儀式在學(xué)校報(bào)告廳舉行。出席授牌儀式的嘉賓和..有:蘭州大學(xué)招生辦公室一級(jí)主管王任杰;蘭州衡文中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)馬洲杰、黨支部副書記李建軍、工會(huì)主任張茗文、政教處主任呂永亮、教務(wù)處主任徐有琦;各處室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)師生代表共同參加了授牌儀式并聆聽了..報(bào)告。儀式由政教處主任呂永亮主持。
政教副校長(zhǎng)致歡迎詞
陳校長(zhǎng)在歡迎致辭中表示:蘭州衡文中學(xué)能成為蘭州大學(xué)的..生源基地我們深感榮幸,必將倍加珍惜。陳校長(zhǎng)表示學(xué)校將以本次授牌儀式為契機(jī),堅(jiān)持深化教育改革,堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)提高辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生順利進(jìn)入高校深造打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為向蘭州大學(xué)等各級(jí)各類高校輸送更多..學(xué)生做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
致辭..,陳校長(zhǎng)希望兩校能夠繼續(xù)加強(qiáng)合作,在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面取得豐碩成果。同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們“立宏志、守初心、啟航程”,對(duì)標(biāo)蘭州大學(xué)等“雙..”高校的要求,珍惜高中時(shí)間,專心致志,勇于求索,刻苦學(xué)習(xí),為開啟人生新航程作好準(zhǔn)備。
“..生源基地”授牌簽約儀式
王主任代表蘭州大學(xué)與馬洲杰校長(zhǎng)
簽署掛牌儀式見證書
隨后,蘭州大學(xué)和蘭州衡文中學(xué)達(dá)成..生源基地建設(shè)合作,在全場(chǎng)熱烈的掌聲中,王任杰主任代表蘭州大學(xué)與馬洲杰校長(zhǎng)簽署《蘭州大學(xué)..生源基地建設(shè)掛牌儀式見證書》。王任杰主任為我校授蘭州大學(xué)“..生源基地”牌匾,執(zhí)行校長(zhǎng)馬洲杰代表學(xué)校接受牌匾。至此,兩校未來的合作發(fā)展翻開了新的篇章。
在授牌儀式過程中,王主任對(duì)我校學(xué)生的發(fā)展情況表示關(guān)注,對(duì)我校輸送的..人才表達(dá)了高度認(rèn)可。同學(xué)們備受鼓舞,立志為祖國富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。授牌儀式在全場(chǎng)熱烈掌聲中圓滿結(jié)束。
王任杰主任作宣講報(bào)告
蘭州大學(xué)招生辦公室一級(jí)主管王任杰以《青出于蘭,大有可為》為題給我校學(xué)生代表作了一場(chǎng)精彩的宣講報(bào)告。
王任杰主任從甘肅省高校招生工作程序切入,用簡(jiǎn)潔樸實(shí)的課件、清晰明了的比對(duì)分析、通俗易懂的語言,圍繞認(rèn)識(shí)大學(xué)和專業(yè)、理解招生錄取規(guī)則、如何科學(xué)填報(bào)志愿以及對(duì)常見問題釋疑四個(gè)方面與在座的學(xué)生和班主任老師進(jìn)行了交流和分享。講座現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈,為高三學(xué)子理清了思路,有效指導(dǎo)了如何將高考志愿和職業(yè)生涯規(guī)劃..結(jié)合。
教師代表認(rèn)真聽取招生宣講
王主任精彩的報(bào)告贏得現(xiàn)場(chǎng)熱烈掌聲
王主任還從蘭州大學(xué)的基本情況、發(fā)展?fàn)顩r、特色學(xué)科、獨(dú)特的地域環(huán)境及人文環(huán)境等方面做詳細(xì)介紹,幫助大家更加..地了解學(xué)校的招生培養(yǎng)模式、人才發(fā)展優(yōu)勢(shì)、高考選科要求與志愿填報(bào)方式等重要信息,為心懷蘭大夢(mèng)的同學(xué)們遞上了一張誠意十足的名片。..,與會(huì)人員共同觀看了蘭州大學(xué)招生宣傳片,一起感受百年蘭大“自強(qiáng)不息,獨(dú)樹一幟”的傳承精神。
王主任對(duì)我校的熱情接待表示感謝,對(duì)學(xué)生的整體風(fēng)貌表示欣慰,同時(shí)對(duì)我校為學(xué)生創(chuàng)造的教育環(huán)境表示稱贊。..誠摯邀請(qǐng)我校學(xué)生到蘭州大學(xué)參觀研學(xué),并歡迎衡文學(xué)子報(bào)考蘭州大學(xué)!
授牌儀式結(jié)束后,在我校行政班子陪同下,蘭州大學(xué)招生辦公室一級(jí)主管王任杰一行參觀了校園,進(jìn)一步了解學(xué)校建筑的整體布局及歷史淵源,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展歷史、師資力量、教育教學(xué)成果等情況做了進(jìn)一步的了解。
王任杰主任充分肯定了蘭州衡文中學(xué)的辦學(xué)成績(jī),特別對(duì)衡文中學(xué)的特色教育所取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià),并希望通過加強(qiáng)..生源基地的平臺(tái)建設(shè),開展與我校的深度交流,吸引更多的..生源報(bào)考蘭州大學(xué)。希望今后兩校能更加密切來往,蘭州大學(xué)也將為廣大衡文學(xué)子提供更好的發(fā)展平臺(tái),以實(shí)現(xiàn)兩?;ヂ?lián)共通,合作共贏的建設(shè)目標(biāo),積極探索新時(shí)代背景下人才培養(yǎng)新模式。
陳校長(zhǎng)講話
..,馬洲杰校長(zhǎng)表示,蘭州大學(xué)把蘭州衡文中學(xué)確定為..生源基地,充分體現(xiàn)了對(duì)衡文中學(xué)的認(rèn)可與肯定,也是對(duì)我校的鼓勵(lì)和鞭策。馬校長(zhǎng)從歷史沿革、發(fā)展歷程、目前辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)情況等方面介紹了衡文中學(xué)的情況,重點(diǎn)講述了衡文中學(xué)獨(dú)特教法、管理機(jī)制,并闡述學(xué)校今后的發(fā)展規(guī)劃。
百年蘭大,砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。蘭州衡文中學(xué)自創(chuàng)辦以來,已被清華大學(xué)、蘭州大學(xué)、電子科技大學(xué)、北京理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué)等多所高校授予..生源基地。今后,我校將繼續(xù)不忘初心,潛心育人,..拓寬學(xué)生升學(xué)渠道,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),秉持高起點(diǎn)、高站位、高標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)的原則,辦學(xué)生向往、家長(zhǎng)滿意、教師幸福、社會(huì)認(rèn)可的好學(xué)校。
此次蘭州大學(xué)“..生源基地”落戶蘭州衡文中學(xué),既體現(xiàn)了蘭州大學(xué)對(duì)我?!百|(zhì)量強(qiáng)校、特色興校”辦學(xué)理念的充分肯定,也是對(duì)我校育人成果和學(xué)生素質(zhì)的充分認(rèn)可,這標(biāo)志著兩校的聯(lián)系將更加緊密,也標(biāo)志著兩校結(jié)成了友好的長(zhǎng)期的共贏的生源合作關(guān)系,為兩校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展注入了新的活力。
我校將以此次蘭州大學(xué)“..生源基地”授牌儀式為契機(jī),始終牢記“為黨育人,為國育才”的使命,同時(shí)歡迎更多“雙..”大學(xué)與我校達(dá)成長(zhǎng)期合作,攜手為中國特色社會(huì)主義建設(shè)輸送更多..人才不懈奮斗。
你好!蘭大……
【END】
編 輯:趙曉莉
素 材:靳苗苗
審 核:胡 斐
蘭州衡文中學(xué)
★2024年招生公告★
2024年高一年級(jí)招生
2024年初一年級(jí)招生
3、學(xué)制、管理方式:一周六日教學(xué),每日十課三自習(xí)制管理。
2024年招生計(jì)劃
招生規(guī)模:
小學(xué)1-6年級(jí);
初一新生;
初二應(yīng)屆生;
初三應(yīng)屆生;
高一新生;
高二應(yīng)屆生;
高三應(yīng)屆生;
高考藝術(shù)生文化課強(qiáng)化沖刺班
上..大學(xué),更多獎(jiǎng)勵(lì)等你拿!
報(bào)名地點(diǎn):甘肅省蘭州市東崗立交橋向東三公里馬家梁教育園區(qū)88號(hào)(312國道左側(cè))
乘車路線:從東崗立交橋乘坐905/906路公交車到蘭州衡文中學(xué)下車。
學(xué)校網(wǎng)址:
www.appsbynahiasolutions.com(和平校區(qū)網(wǎng)站)
www.xqhwbx.com(蘭州新區(qū)校區(qū)網(wǎng)站)
高中學(xué)籍代碼:072
招生專線:0931-8797660 0931-8797661
18919846566(程校長(zhǎng))
18919846688(徐老師)