線(xiàn)上輔導(dǎo)潤(rùn)無(wú)聲

寒假?zèng)_刺見(jiàn)真章

假期才是逆襲之旅

     假期解惑，溫暖伴學(xué)。對(duì)于初三的學(xué)子們來(lái)說(shuō)，這不僅是休息調(diào)整的時(shí)間，更是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵階段。為了幫助學(xué)生們?cè)诤倨陂g..學(xué)習(xí)、解決疑難問(wèn)題，教師團(tuán)隊(duì)精心策劃并開(kāi)展了寒假線(xiàn)上答疑活動(dòng)。

     線(xiàn)上輔導(dǎo)期間，老師們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，涵蓋了學(xué)科復(fù)習(xí)、興趣拓展等多個(gè)方面。通過(guò)騰訊會(huì)議和釘釘群直播的形式，教師們與學(xué)生相聚云端，用專(zhuān)業(yè)與熱情為中考助力，用責(zé)任與關(guān)愛(ài)為夢(mèng)想護(hù)航。全體教師在線(xiàn)上溫暖相伴，與同學(xué)們進(jìn)行“面對(duì)面”的交流，心與心的溝通，為同學(xué)們解答了學(xué)習(xí)中的疑惑。

     清晨之時(shí)，頭腦清醒，精力充沛，是記憶的..時(shí)段。為..提升同學(xué)們的早讀精神狀態(tài)，提升早讀效率，寒假期間，蘭州衡文中學(xué)初三年級(jí)家校合力，通過(guò)精細(xì)化管理打造..早讀。

     每天清晨，同學(xué)們按時(shí)起床，打開(kāi)電腦或手機(jī)，進(jìn)入線(xiàn)上早讀視頻平臺(tái)。在雙語(yǔ)老師和課代表的帶領(lǐng)下，他們認(rèn)真地朗讀課文、背誦單詞，聲音洪亮，充滿(mǎn)了朝氣與活力。這種線(xiàn)上早讀的方式，不僅讓同學(xué)們能夠在家中享受到集體學(xué)習(xí)的氛圍，還培養(yǎng)了他們的自律能力和時(shí)間管理能力。

語(yǔ)文早讀以經(jīng)典誦讀為核心，

涵蓋了古詩(shī)文、現(xiàn)代文名篇

以及中考必背篇目。

英語(yǔ)早讀聚焦于聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，

內(nèi)容豐富多樣，包括單詞、短語(yǔ)、

句子的朗讀以及聽(tīng)力練習(xí)。

     家長(zhǎng)和老師隨時(shí)認(rèn)真了解并觀(guān)察每個(gè)學(xué)生的早讀狀態(tài)，結(jié)束后通過(guò)盯背、抽背、默寫(xiě)等各種形式進(jìn)行檢查，從而..早讀質(zhì)量，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，做到一份耕耘一份收獲。

     眾多家長(zhǎng)反饋，線(xiàn)上早讀讓同學(xué)們在寒假期間依然保持著規(guī)律的學(xué)習(xí)節(jié)奏，如同為中考沖刺安裝了一臺(tái)穩(wěn)定的 “發(fā)動(dòng)機(jī)”，持續(xù)提供動(dòng)力。因此，家長(zhǎng)、老師必要的檢查督促是少不了的。檢查的壓力可以促使其真正下功夫，同時(shí)還有利于促進(jìn)學(xué)生之間的競(jìng)賽，提高背誦效率，使早讀的效果得到..。

     本次線(xiàn)上答疑活動(dòng)時(shí)間為1月15日至2月16日，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道法、歷史中考科目。全體初三老師準(zhǔn)時(shí)上線(xiàn)，憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)中考考情的深入研究，精心準(zhǔn)備了具有針對(duì)性的輔導(dǎo)內(nèi)容，全方位幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺、提升應(yīng)考能力。

     語(yǔ)文線(xiàn)上輔導(dǎo)緊緊圍繞閱讀與寫(xiě)作兩大核心板塊展開(kāi)，致力于夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，提升綜合應(yīng)試能力。涂老師靈活運(yùn)用釘釘直播和騰訊會(huì)議，以期末試卷講解及作業(yè)答疑為主，課件精美，重點(diǎn)突出，重在高頻錯(cuò)題方法講解，以點(diǎn)帶面，標(biāo)注清晰，節(jié)奏緊湊，能和學(xué)生在線(xiàn)上進(jìn)行有效互動(dòng)，督促學(xué)生落實(shí)筆記，并囑托學(xué)生提高假期作業(yè)質(zhì)量。

涂老師深入分析文章中運(yùn)用的

細(xì)節(jié)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等寫(xiě)作手法，

讓學(xué)生在閱讀中汲取寫(xiě)作養(yǎng)分。

     數(shù)學(xué)線(xiàn)上輔導(dǎo)將重點(diǎn)放在解題技巧和思維訓(xùn)練上，全力幫助學(xué)生突破解題瓶頸，提升解題能力。輔導(dǎo)過(guò)程中，張老師和劉老師針對(duì)中考?？碱}型，進(jìn)行深入剖析，引導(dǎo)學(xué)生理清解題思路，總結(jié)解題方法。

老師鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)畫(huà)圖、標(biāo)注條件等方式，

將抽象的幾何問(wèn)題具象化，

從而迅速找到解題突破口。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的思維能力，

老師們還精心設(shè)計(jì)了一系列拓展題目。

以函數(shù)題為例，

老師們引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想方法，

將復(fù)雜的函數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為直觀(guān)的圖形問(wèn)題，

輕松攻克難題。

     數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)了高度的責(zé)任感和專(zhuān)業(yè)精神。他們提前備課，精心設(shè)計(jì)答疑內(nèi)容，..每一場(chǎng)直播都能..解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。

     英語(yǔ)線(xiàn)上輔導(dǎo)內(nèi)容豐富且..，致力于幫助學(xué)生在詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作等各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基石，老師們深知這一點(diǎn)，因此在輔導(dǎo)過(guò)程中，通過(guò)詞匯游戲、詞匯接龍等趣味方式，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和拓展詞匯量。

英語(yǔ)老師針對(duì)中考?？嫉恼Z(yǔ)法點(diǎn)，

如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、從句等，

進(jìn)行詳細(xì)講解和專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。

精選了各類(lèi)題材的中考閱讀真題，

包括記敘文、說(shuō)明文、議論文等，

從閱讀技巧、答題方法

等方面進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)。

針對(duì)學(xué)生的作文進(jìn)行一對(duì)一批改，

指出問(wèn)題并提出修改建議，

幫助學(xué)生不斷..自己的寫(xiě)作能力。

     為了強(qiáng)化寫(xiě)作訓(xùn)練，英語(yǔ)老師還設(shè)計(jì)了一些寫(xiě)作打卡任務(wù)。例如，讓學(xué)生每周完成一篇英語(yǔ)作文，并在班級(jí)群中分享。通過(guò)寫(xiě)作打卡，學(xué)生們不僅提升了寫(xiě)作能力，還積累了豐富的寫(xiě)作素材。

     物理線(xiàn)上輔導(dǎo)秉持實(shí)驗(yàn)與理論相結(jié)合的理念，旨在幫助同學(xué)們?cè)诤倨陂g突破抽象概念的理解困境，提升物理學(xué)科素養(yǎng)。

     為了切實(shí)強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ锢砝蠋熯€布置了一系列家庭實(shí)驗(yàn)任務(wù)。比如，鼓勵(lì)學(xué)生利用家中的簡(jiǎn)易材料，如電池、導(dǎo)線(xiàn)、燈泡等，制作簡(jiǎn)易的電路模型。通過(guò)親手操作實(shí)驗(yàn)，學(xué)生們不僅對(duì)物理概念有了更深刻的理解，動(dòng)手能力也得到了極大鍛煉。

     化學(xué)線(xiàn)上輔導(dǎo)著重于知識(shí)點(diǎn)記憶和題型訓(xùn)練，助力學(xué)生..掌握化學(xué)知識(shí)，提升應(yīng)試能力?；瘜W(xué)老師精心梳理中考常考的知識(shí)點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)..的復(fù)習(xí)。

     為了讓學(xué)生熟悉中考題型，提升解題能力，老師們精心挑選了大量中考真題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。在講解選擇題時(shí)，老師們傳授排除法、代入法等實(shí)用解題技巧，幫助學(xué)生快速準(zhǔn)確地找到正確答案。通過(guò)系統(tǒng)的題型訓(xùn)練，學(xué)生們對(duì)中考化學(xué)的命題規(guī)律和解題方法有了更深入的了解，應(yīng)試信心倍增。

     道法線(xiàn)上輔導(dǎo)緊密結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、分析問(wèn)題的能力。

     道法老師還精心篩選近期國(guó)內(nèi)外的重要時(shí)政熱點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的政治原理，深入分析熱點(diǎn)事件背后的深層次原因、意義及影響。

為了進(jìn)一步提升學(xué)生的分析能力，

老師們還設(shè)計(jì)了一系列時(shí)政題目，

如撰寫(xiě)政治小論文、分析時(shí)政案例等。

     通過(guò)這些題型，同學(xué)們不僅能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中，還能有效提升自己的時(shí)政敏感度和分析問(wèn)題的能力，為中考道法考試做好充分準(zhǔn)備。

     歷史線(xiàn)上輔導(dǎo)以知識(shí)點(diǎn)梳理和記憶技巧為重點(diǎn)，幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的歷史知識(shí)體系。為了幫助學(xué)生輕松記憶歷史知識(shí)，歷史老師還創(chuàng)編了一系列記憶口訣，通過(guò)簡(jiǎn)潔押韻的口訣，同學(xué)們能夠快速準(zhǔn)確地記住人物的關(guān)鍵信息，大大提高了記憶效率。這些記憶技巧，不僅讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史時(shí)更加輕松愉快，也為中考?xì)v史備考提供了有力保障。

     同學(xué)們對(duì)于這次線(xiàn)上指導(dǎo)活動(dòng)也表現(xiàn)出了很高的參與熱情。他們不僅認(rèn)真聽(tīng)講、積極互動(dòng)，還在課后主動(dòng)分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。許多學(xué)生表示，這種線(xiàn)上學(xué)習(xí)的方式既方便又..，讓他們?cè)诤倨陂g也能保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

     寒假，是同學(xué)們放松身心、調(diào)整狀態(tài)的好時(shí)機(jī)，但也是容易懈怠、體能下降的“危險(xiǎn)期”。為了讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)健康、充實(shí)、有意義的寒假，初三體育組在放假前就精心制定了寒假體育鍛煉計(jì)劃，并號(hào)召全體學(xué)生積極參與，用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃寒冬，用汗水迎接新學(xué)期，為中考體育測(cè)試做好充分準(zhǔn)備。

線(xiàn)上鍛煉項(xiàng)目有

如跳繩、仰臥起坐、平板支撐等

     老師們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和居家條件，精心設(shè)計(jì)了一系列適合在家進(jìn)行的鍛煉項(xiàng)目，如跳繩、仰臥起坐、平板支撐等。通過(guò)視頻連線(xiàn)的方式，老師們實(shí)時(shí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范運(yùn)動(dòng)，..鍛煉效果。

線(xiàn)上指導(dǎo)鍛煉動(dòng)作是否規(guī)范 ..效果

     為了激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，老師們還設(shè)計(jì)了打卡任務(wù)，要求學(xué)生每天完成一定數(shù)量的鍛煉項(xiàng)目，并在班級(jí)群內(nèi)打卡分享鍛煉成果。

打卡不..效督促學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，

還在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造了積極向上的鍛煉氛圍，

讓同學(xué)們?cè)谙嗷ス膭?lì)中提升體能，

養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。

     寒假期間，全體初三教師積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生思考，為同學(xué)們提供答疑輔導(dǎo)，飽含了老師們對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與無(wú)私奉獻(xiàn)。值得一提的是，在活動(dòng)背后，還有許多不為人知的感人細(xì)節(jié)：老師們犧牲休息時(shí)間，為學(xué)生批改作業(yè)、錄制講解視頻；他們耐心傾聽(tīng)學(xué)生的困惑，用溫暖的語(yǔ)言鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)；他們與家長(zhǎng)緊密配合，共同為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

     只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。寒假每日答疑不僅解決了同學(xué)們假期作業(yè)中遺留的難點(diǎn)問(wèn)題，而且充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的自主性和積極性，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)啟航新征途的信心。相信全體衡文學(xué)子定會(huì)不負(fù)韶華，學(xué)有所成，在腳踏實(shí)地地奮斗中遇見(jiàn)更好的自己！