為了激發(fā)衡文學子對英語書法的熱愛、提高英語書寫水平、培養(yǎng)良好的書寫習慣、營造濃厚的英語學習氛圍，豐富學生的校園文化生活，我校初一年級舉行了衡水體書寫比賽。通過比賽交流學習，展示學生自我英語書寫才華，促進學生..發(fā)展。

     對于剛步入初中的學生而言，現(xiàn)在正是奠定英語書寫基礎的關鍵時期。通過舉辦“衡水體”英語書寫比賽，希望能夠引導學生們重視書寫，激發(fā)他們對英語學習的熱情，讓他們在書寫中感受英語的魅力，在比賽中收獲成長與進步。

     英語書寫，不僅僅是字母與單詞的簡單組合，它蘊含著優(yōu)雅、規(guī)范與嚴謹。在..化日益加深的..，一手漂亮的英文書寫既能提升學生的學習自信心，又有助于他們在各類考試中給閱卷老師留下良好的..印象，更為重要的是，它是對學生審美能力和專注力的一種錘煉。

書寫規(guī)范，持之以"衡"

     賽場上，頓時安靜下來，只聽見筆尖在紙上摩挲的沙沙聲。同學們坐姿端正，全神貫注地書寫著每一個字母、每一個單詞、每一個句子。

     監(jiān)考老師在教室里輕輕地走動，密切關注著學生們的書寫情況，及時為他們提供幫助和指導。老師們的眼神中充滿了鼓勵和期待，他們深知這場比賽對于學生們的意義，不僅是一次書寫能力的檢驗，更是一次自我挑戰(zhàn)和成長的機會。

     規(guī)范是一種習慣，認真是一種態(tài)度。看，學生們始終牢記書寫規(guī)則，保持著正確的書寫姿勢，他們?nèi)褙炞⒌臉幼邮切@中..美的風景。整個賽場彌漫著濃郁的墨香，營造出一種莊重而又熱烈的氛圍。

     比賽結束后，英語組的老師們迅速收集了學生們的作品，并按照比賽規(guī)則進行了初步篩選。經(jīng)過老師們的認真評選，一批..的英語書法作品脫穎而出。