通過為期3天的激烈角逐,我校學子在眾多強手中脫穎而出,取得了優(yōu)異的成績。在團體項目中,我校代表隊憑借默契的配合和出色的發(fā)揮,榮獲了團體..名、綜合團體..名以及體育道德風尚獎。這是我校在該項賽事中..獲得團體..名,也是對我??萍俭w育工作成果的..肯定。1/24遙控電動拉力車競速賽
王瑞懿
榮獲一等獎..名
1/18遙控電動越野車競速賽
李文博
榮獲一等獎..名
1/24遙控電動拉力車競速賽
馬瀟宇
榮獲第三名二等獎
1/24遙控電動拉力車接力賽
馬瀟宇 王瑞懿 張彧豪
榮獲第二名二等獎
1/24遙控電動拉力車接力賽
王瑞懿 張彧豪 馬瀟宇
榮獲第二名二等獎
1/24遙控電動拉力車接力賽
張彧豪 馬瀟宇 王瑞懿
榮獲第二名二等獎
在個人項目中,衡文學子同樣表現(xiàn)出色。其中,王瑞懿同學憑借..的技藝和穩(wěn)定的發(fā)揮,榮獲了遙控電動拉力車競速賽個人一等獎;李文博同學則在遙控電動越野車競速賽中獲得了個人一等獎;張彧豪、馬瀟宇和王瑞懿三位同學在遙控電動拉力車接力賽中獲得二等獎;馬瀟宇同學在遙控電動拉力車競速賽中獲得二等獎。
據(jù)了解,本次賽事是一項全省性青少年科技創(chuàng)新成果和科學探究項目的綜合性科技競賽,是面向在校中小學生開展的具有示范性和導向性的科技教育活動之一。鼓勵廣大青少年車模愛好者在信息、自動控制等領域進行學習、探索、研究和實踐,強化團隊合作精神,增強青少年科學素養(yǎng)。
在本次車模競賽中,我校車模代表隊隊員通過制作、裝配、調(diào)試車模,不僅強健了體魄,還學到了有關(guān)機械、電子、力學、空氣動力學、材料物理學等方面的知識,同時也增強了動手動腦能力,磨礪了拼搏精神。
回顧整個比賽過程,我們深感自豪和驕傲。衡文學子們在比賽中展現(xiàn)出了高超的技藝、堅韌的毅力和良好的團隊精神。他們不畏強手、敢于挑戰(zhàn)的精神風貌贏得了觀眾的陣陣掌聲和贊譽。同時,我們也看到了其他隊伍的優(yōu)點和長處,這為我們今后的訓練和比賽提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。
展望未來,蘭州衡文中學將繼續(xù)加強科技體育工作力度,提高訓練水平和競技水平。我校全體教師將不忘初心、砥礪前行,在新課程背景下努力做好科創(chuàng)教育的“加法”,以科創(chuàng)比賽和主題活動為..,深化科技教育,提高學生對人工智能、創(chuàng)新意識和社會責任感的認識,點燃學生們的創(chuàng)新夢想,為培養(yǎng)更多科技創(chuàng)新人才而努力,助力蘭州教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。